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                                                                     METODOLOGÍA

• Se fomentará la investigación, reflexión y participación en la asignatura.

• Se dispondrá de recursos digitales para proporcionales presentaciones, enlaces de interés y actividades.

• Se realizarán explicaciones en clase de los contenidos a partir de los cuales, los alumnos/as realizarán cuestiones planteadas, exposiciones y elaboración de sus propios contenidos.

• Se promoverán otro tipo de actividades para motivar al alumnado en el proceso de aprendizaje:
• Visitas a museos y espacios naturales.
• Realización de prácticas y proyectos de investigación.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN                                               

Para valorar la consecución de objetivos de la materia en relación con los contenidos del currículo, se efectuarán los siguientes procedimientos a lo largo de las distintas evaluaciones:

• Pruebas orales y escritas
• Ejercicios y cuaderno.
• Tareas de investigación y reflexión
• Prácticas de laboratorio
• Comportamiento, interés y esfuerzo.

                                  CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La nota de la evaluación se obtendrá según los siguientes porcentajes:

• Pruebas 60% 
• Trabajo 30%
• Actitud 10%

La nota final de la asignatura se obtendrá mediante la media aritmética de las tres evaluaciones, siempre que las puntuaciones de todas ellas sean superiores a 5.

RELACIÓN DE UNIDADES                                         

1. El Universo y el Sistema Solar
2. La Tierra y la Luna
3. La Geosfera
4. La Atmófera
5. La Hidroesfera
6. La Biosfera
7. Los reinos Monera, Protoctistas y Hongos.
8. Las plantas
9. Los invertebrados
10. Los Vertebrados
11. Los ecosistemas